參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬資訊學群、建築與設計學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、藝術領域或藝才能專長領域、科技領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果,或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
系教育目標為培育學生成為多媒體設計、數位動畫及遊戲設計技術人才。選才理念為具有國際競爭力、邏輯思考、創意表現與國際觀之實務人才。「專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)」獨立評分項目主要重點包含數位多媒體設計製作、問題解決能力、專業知能、企劃管理能力與成果表現性。學習準備建議方向含:博雅通識基本素養、語言與科技基礎能力、學習與合作互動能力、人文關懷與國際視野以及具體的創意思考能力與人文素養整合能力之展現。