參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬建築與設計學群、工程學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、藝術領域或藝才能專長領域、科技領域、自然科學領域、綜合活動領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系成立於1972年，畢業系友超過五千人，許多優秀系友持續提供學弟妹獎學金與實習就業機會，學生在就業市場相當廣闊。並積極與業界辦理策略聯盟，在校生可於暑假參與專業職場實習課程，也可在四年級參加學期式專業職場實習課程，業界提供勞保及薪資，讓同學提早進入職場，憑藉優秀專業表現與敬業態度，實習學生畢業後得以直接升任公司更高階的職務，以達到畢業即就業之目標。
學生於高中階段所修讀相關設計基礎相關科目，可銜接本系相關進階課程，本系採所學既為所用實務教學，加以學理引導，強調理論印證與應用，以「畢業即就業」為目標，整合室內設計、空間營造及營建專業管理等專業領域教學，培育具備室內設計與營建專業人才，對國家未來設計及營建領域具有產業發展指標性。
