參採數學考科情形
採計「數學B」版本
修課紀錄
- 本系屬管理學群、醫藥衛生學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、數學領域、自然科學領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
非修課紀錄之成果作品
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系以培養具商管理論與健康產業實務並重之管理人才為目標，適合有志於學習健康事業管理、健康照護管理與醫藥產業管理之同學。選才方面著重申請者之多元表現、求學動機與具體學習成果。為了解學生對於本系之學習規劃，學習歷程自述內容可包含自我特質分析、對本系之瞭解、未來學習計畫與生涯規劃，或是有關自我省思、創造力及解決問題能力之具體經驗。
本表為技專校院招生選才時，於四技日間部申請入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
