115學年度四技二專各入學管道學習準備建議方向查詢系統

不採計學測數學考科成績

1. 本系屬外語學群、法政學群、管理學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域、綜合活動領域。

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

社會領域探究活動成果，或特殊類型班級⁴之相關課程學習成果

學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

服務學習經驗

非修課紀錄之成果作品

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

東南亞市場成長快速，是全球經濟發展主要區域。台灣與東南亞關係密切，人員交流頻繁、企業投資眾多，求才若渴。本系學習資源豐富，課程多元完善，學生就越南語、印尼語、泰語中擇一主修，透過東南亞姊妹校交換、台商企業實習，養成國際視野與跨文化溝通能力，成為東南亞語言與產業專業人才。
本系審查重點：
1.學習成果或自主學習書面報告(高中自主學習計畫與成果)：從中瞭解學生對議題的掌握度、觀察力、思辨力、資訊力、表達力，主題與東南亞議題相關尤佳。
2.專業知識與實作能力、學習能力及發展潛能：由多元表現(如非修課紀錄成果作品及相關活動，與東南亞議題相關尤佳)，評估學生專業知識與行動力、社會關懷、學習能力、領導與溝通、團隊合作、問題解決能力。
3.個人特質及就讀動機(社團活動經驗、服務學習經驗)：由學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫生涯規劃，瞭解學生的個人特質、就讀動機、學習規劃與未來職涯發展。
本表僅係技專招生選才，四技申請入學第二階段複試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習學習成果和多元表現，挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以評量。