※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
不採計
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
社團活動經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系旨在培育具有宏觀視野之休閒遊憩與運動管理專業人才,除了培養學生具備休閒與運動相關技能外,在學科專業上,以培育學生成為戶外遊憩、產品銷售、場館經營、運動教練等專業人才,包含下述五類:戶外休閒遊憩規劃與管理人才、職業運動、休閒與運動俱樂部之經營管理人才、運動場館規劃設計與管理人才、運動產業行銷企劃人才及運動訓練與健康指導人才為主要方向。
本系審查重點為:
1.學習能力:由其他課程學習(作品)成果評估學生學習能力。
2.就讀動機與發展潛力:就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃評估學生之學系適應與發展潛力。
3.其他有利審查資料。
本表僅於技優甄審書審過程之審查重點涵蓋範圍,學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本系會依學生所提供之各項資料以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。