※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
不採計
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由學生修習之相關實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力的展現。
2.學習能力及發展潛能:由多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作等。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規畫之認識。學生可以呈現對動物飼養及照顧基本概念及經驗。
4.本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
不採計
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由學生修習之相關實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力的展現。
2.學習能力及發展潛能:由多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作等。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規畫之認識。學生可以呈現對動物飼養及照顧基本概念及經驗。
4.本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
不採計
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
檢定證照
特殊優良表現證明
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由學生修習之相關實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的觀察力、實務技術、溝通表達及團隊合作等能力的展現。
2.學習能力及發展潛能:由多元表現中,評估學生之學習能力及領導、團隊合作等。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規畫之認識。學生可以呈現對動物飼養及照顧基本概念及經驗。
4.本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。