國立高雄科技大學
供應鏈管理系
教學目標
本系因應工業4.0與供應鏈競爭時代的發展趨勢，設定的教育目標有兩個：
1.培養供應鏈管理人才，強調商流、資訊流、金流及物流等供應鏈四流的整合，提升產業的後勤競爭優勢。
2.發展永續、藍色及科技供應鏈的實務專業人才。
研究發展及特色
本系發展兩大特色：海洋供應鏈與科技供應鏈。
(1)海洋供應鏈：屬於海洋特色的供應鏈管理與發展，主要培訓學生從魚販(銷售端管理)開始，了解完整的水產供應鏈架構。
(2)科技供應鏈：屬於科技產業的供應鏈管理與發展，因應台積電進駐高雄，主要培訓學生從半導體生產端管理開始，實踐物盡其用的中心思想，充實科技產業供應鏈相關知識。此外，科技供應鏈運籌還包含ESG課程，冀望讓學生明瞭環境保護(E，environment)、社會責任(S，social)和公司治理(G，governance)的重要性。
課程規劃
落實產學合作的理念，持續進行課程再設計，透過專題研究領域的設定與實習，培育業界所需的供應鏈管理專業人才，在企業集團推動跨組織合作。善用高雄作為國際港灣城市與南台灣科技廊帶樞紐的雙重地緣優勢，全力發展兩大特色領域：「永續、藍色供應鏈」與「科技供應鏈」。前者聚焦於海洋經濟、綠色港務與水產運銷；後者則對接半導體、智慧製造等高附加價值產業。透過此差異化定位，旨在建立一個難以被複製的學術品牌與產業影響力。
教學設備與專業教室
1. 本系設置多元專業教室及學習討論空間，以配合教師教學設計與討論。
2. 提供專業電腦教室及公共電腦，便利實作課程及同學在校時使用。
產學合作與國際交流
系上積極連結產業資源與國際學術網絡：
1.與企業、業界或合作夥伴建立產學合作機制，設計校外實習與產業專題計畫，使學生提前接觸企業運作模式。
2.鼓勵學生參與海外交流、交換學生計畫與合作學校學習，擴展國際視野與跨文化體驗。
3.系所國際交流資訊平台整理歷年海外學習心得，使學生能規劃個人國際學習路徑。
證照輔導
本系多數學生畢業後即就業，為提升學生競爭力，本系教師結合證照推廣，納入教學內容中。
相關考取證照有:
1.TBSA商務企劃能力初級檢定
2.SOLE-DL物流管理規劃師(Level 1 DL)
3.電子商務規劃師
4.ERP規劃師
5.食品安全與冷鏈管理師
6.基礎採購檢定 (Accredited Purchasing Specialist, A.P.S.)
就業發展
1.供應鏈專業經理（策略規劃、流通管理、生產管理、供應管理、物流中心、門市經營等相關工作）。
2.傳統產業升級為供應鏈管理商（水產、果菜、肉品等冷鏈管理應用）。
3.從事海洋事務管理相關工作（海巡、急難救助等）。
升學進修
大學畢業可報考本系碩士班及國內外管理相關研究所，包括運籌管理、物流管理（運輸）、企業管理及海洋事務領域。
