參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬建築與設計學群、藝術學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為綜合活動領域、語文領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色:
1.學生具備專業基礎知能、邏輯思維，獨立思考及執行力，並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有美感涵養、團隊合作、熱忱服務、樂觀進取及具知識經濟、國際宏觀等素養之實務專業人才，且具「以人為本、關懷生命」態度特質之優質美髮造型設計人才。
本系審查重點為:
1.多元表現：
由高中自主學習計畫與成果、服務學習經驗等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決能力、身心素質與自我精進之追求。
2.學習歷程自述：
由高中學習歷程反思來瞭解學生個人發展潛力，並透過就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃，了解學生對於系科之認識及如何落實未來規劃的方向，符合本系「學做合一」之課程規劃。
3.課程學習成果：透過修課紀錄、課程學習成果書面資料綜合評分。
本表為技專校院招生選才時，於申請入學第二階段甄試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依學習成果、多元表現、學習歷程自述中挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量，不是將每一個項目個別計分。
