參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬生物資源學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為綜合活動領域、藝術領域或藝才能專長領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
社會領域探究活動成果，或特殊類型班級4之相關課程學習成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系教學特色係以「寵物保健照護」領域為主軸、以「寵物美容造型設計」領域為支軸，根據職場需求發展適切之連貫性課程教學。職涯進路為寵物美容師、寵物造型設計師、獸醫師助理人員、寵物照護員、寵物用品行銷或旅館經營管理人員等等。
選才方向為：1.寵物美容師、寵物造型設計師、獸醫師助理人員、寵物照護員、寵物用品行銷或旅館經營管理人員等等相關領域具興趣之學生；2.具備服務熱忱、創意能力或對實作課程具興趣之學生。
本系審查重點包含：
1.課程報告或作品：能夠展現寵物美容所開設之跨領域學習成果或是其他專業能力成果。
2.專業及實作能力：與寵物美容領域相關之專業能力、個人專長、領導能力等相關證明。
(1)專業能力：證照或競賽
(2)個人專長：參加校內外活動、研習或是社會服務
(3)其它有利審查資料
3.個人特質及多元表現：學習能力及發展潛能，由修課紀錄、社團參與等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
