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嘉南藥理大學

生活保健科技系

114學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向

招生類別:

79餐旅

修課紀錄

不採計

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

社團活動經驗

檢定證照

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

社團活動經驗

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

本系重視學生具備主動學習、積極態度與團隊合作精神。
本系審查重點:
1. 課程學習成果:
技術型高中/綜合型高中(專門學程):經由展現學生在課程學習之專題實作、實習科目學習成果,來呈現學生的實作能力或學習心得,重視主動學習態度。
普通型高中/綜合型高中(學術學程):經由展現學生在課程學習之書面報告,來呈現學生的學習過程與心得,重視主動學習態度。
2.多元表現:
以社團活動經驗來呈現學生的主動學習及團隊合作精神。重視在參與社團活動當中所學習到的心得與經驗。
技術型高中/綜合型高中學生可提供檢定證照資料,包括職業類科、語文、或其他才藝的檢定證照等,用以呈現學生的多元學習成果。
3.學習歷程自述
學生可提供在求學過程中的相關成果或與其他有助審查資料,可包含校內課程學習或校外的其他經驗與心得。

本表為技專校院招生選才時,對於四技二專技優甄審入學之審查重點範圍,學生可依課程學習成果及多元表現挑選適當資料上傳以對應學習歷程相關內容。本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評估。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。


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