25電子
修課紀錄
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為數學領域、自然科學領域、科技領域、語文領域–英語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
- 本系屬資訊學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、自然科學領域、科技領域、語文領域。
- 學業總成績。
課程學習成果3
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
系所特色與職涯發展:
本系以培育創新思維的資訊科技專才為使命。我們追求的教育目標包括:分析推演能力、活用知識技能、技術卓越、產業接軌、創新成長、終身學習、國際視野、人文素養以及社會服務。透過產官學研多方合作,強化師生與研發產學的連結,並積極鼓勵跨領域合作與校外實習,全面提升學生的實作能力與職涯即戰力。為國家社會培育出安邦定國的明日之星!在學術與產學合作方面,本系屢獲殊榮並成功取得多項大型研究計畫補助,為學生提供最佳的學習環境與機會。畢業生可朝向軟體開發、人工智慧、網路安全、多媒體、晶片與嵌入式系統開發等多元領域就讀研究所或投入國內外相關產業。
選才理念與審查重點:
1. 基礎與專業知識能力:評估學生修課紀錄及課程成果、參加資訊工程相關專業競賽表現、數理與英文相關考試成績,並鼓勵跨領域的學習表現。
2. 個人特質及就讀動機:由學習歷程自述,讓本系得以認識同學,並確認學生對自我專業能力認知及未來的發展願景。
3. 人際互動與團隊合作能力:由多元表現評估學生之人際、溝通、合作、領導與問題解決等潛力。
期待每一位熱愛資訊工程,並渴望在軟硬體產業中發光發熱的學子,能在這裡找到屬於自己的舞台,為科技產業貢獻力量。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
- 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
- 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
- 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。