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國立臺灣科技大學

應用外語系

115學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向

招生類別:

60商業

修課紀錄
技術型高中/綜合型高中(專門學程)
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、綜合活動領域、科技領域、社會領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
普通型高中/綜合型高中(學術學程)
  1. 本系屬外語學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、綜合活動領域、科技領域、社會領域、自然科學領域。
  3. 學業總成績。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

實作作品

社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

一、本系畢業出路:
本系培養英語教學、口筆譯、國際英語溝通等理論與實務兼備之高級外語人才。畢業生除攻讀研究所或出國深造外,亦可投入口譯、筆譯、語言、教學、數位、貿易、觀光、旅遊、餐旅、新聞、媒體、廣告、公關、行銷、出版、資訊等產業以及政府部門。

二、系所特色、育才理念與措施:
以學生為中心並融入業界專家的小班教學,為本系課程的一大亮點與特色。藉由英文專題製作與執行大專生研究計畫,培養學生高層次的思辨與學術能力,培育學生團隊合作、領導統御、簡報能力及專案組織等實務技能。本系學生榮獲補助、出國執行國際交換學生計畫的比例甚高,並吸引來自世界各國的外籍學生至本系攻讀學位。本校與國立臺灣大學及國立臺灣師範大學成立三校系統,提供校際多元選課機會。本系與英國Bristol大學簽訂雙聯學制(3+1),臺科大大學部三年,Bristol碩士班一年,四年取得學士及碩士學位。

三、選才理念與學習準備建議:
審查重點包含:以英語撰寫之專題實作、實習科目或相關領域之學習成果、語文專業競賽及取得英外語檢定證明、跨領域的修課紀錄、多元表現資料等。希冀透過綜整心得、學習歷程反思、未來學習計畫與生涯規劃等,展現個人特質。

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

  1. 系科歸屬學群係協助高中輔導及學習準備,未來可能隨著系科課程規劃及更名等情形而改變,惟不影響系科公告學習準備建議方向。
  2. 綜合型高中之課程為部定必修、校訂必修及校訂選修(一般科目、專精科目)。
  3. 課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
  4. 特殊類型班級係指依據特殊教育法、國民體育法、藝術教育法及相關法規,特殊教育學生與體育班、藝術才能班及科學班等特殊類型班級。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。


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