參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬建築與設計學群、藝術學群1，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為藝術領域或藝才能專長領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。
書面報告
實作作品
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
非修課紀錄之成果作品
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色：
1.學生具備設計學理、美感鑑賞、繪畫、影像及多媒體設計等專業基礎知能，並具有自主學習、獨立思考、團隊合作等能力展現。
2.培育具有「專業化」、「即用化」、「國際化」動畫創作及多媒體設計之文創產業人才。
本系審查重點：
1.專業知識及實作能力：以學生的修課紀錄、課程學習成果、多元選修課程的學習表現，評估學生的專業知識及實作能力，藉以選出具潛力的人才。
2.學習能力及發展潛能：由修課紀錄及多元表現中，評估學生之學習能力、問題解決、團隊合作及領導才能等。
3.個人特質及就讀動機：由學生學習歷程自述，提供系上對於學生之未來規劃之認識，並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
本表為技專校院招生選才時，於四技申請入學第二階段複試過程之審查重點涵蓋範圍，學生可依課程學習成果和多元表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
