※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
擔任幹部經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系教育目標為『培育學生具備公司理財與投資管理專長之財務管理人才,注重實務訓練與財務理論之結合,並強調企業倫理、敬業精神與服務態度養成』。本系學制完整,專業領域包含公司治理、財務與證券分析、金融科技、理財規劃等四個專業模組,本系積極爭取與實務界簽訂產學合作協議,並提供學生實習機會,達成畢業即就業目標,同時鼓勵學生申請至國外雙聯學制(3+2),提升學生國際競爭力。
1.從商管群相關的專業及實習科目修課紀錄與學習成果中,觀察學生展現的學習能力、洞察力、實務技能、表達能力以及在團隊合作中的表現。
2.從多元化的表現中,了解學生在擔任幹部、參與競賽、取得檢定證照以及參與相關專業活動等方面的表現,以評估學生的學習能力、領導才華、溝通技巧、解決問題的能力等。
3.從學習歷程的自述中,瞭解學生對自身專業能力的認知;透過就讀動機,深入了解學生的興趣、個人特質和學習方向;並透過未來學習計畫,掌握學生的生涯規劃與發展方向。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。