※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系為全國唯一結合海事與資訊科技的跨領域科系,培育海事資訊科技專才,包括海洋波浪、海洋氣象、海洋事務、水下機器人、水下探勘、3D動畫、資料分析、AI人工智慧等專業領域,培養學生具備海事專業資訊與系統整合應用之專業能力。
未來與航運、造船、港務機關或海洋機構等人才需求緊密結合,具備軟體系統管理、航運事務以及海事資訊研究單位等職位所需的專業能力,以滿足未來產業的人才需求。
本系選才條件及特色:
1.學生具備展現與海事、船舶、電腦計算機程式、虛擬實境、影像處理、動畫相關之專業能力、邏輯思維,獨立思考及執行能力,並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有「專業化」、「全人化」的優質專業人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由電機與電子群資電類相關之實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的實務技術及團隊合作等能力的展現。
2.學習能力及發展潛能:由學生修課紀錄及多元表現中,評估學生之務實致用能力、在多元學習的發展狀況及跨領域的興趣,藉以選出具潛力的人才。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規劃之認識,並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系為全國唯一結合海事與資訊科技的跨領域科系,培育海事資訊科技專才,包括海洋波浪、海洋氣象、海洋事務、水下機器人、水下探勘、3D動畫、資料分析、AI人工智慧等專業領域,培養學生具備海事專業資訊與系統整合應用之專業能力。
未來與航運、造船、港務機關或海洋機構等人才需求緊密結合,具備軟體系統管理、航運事務以及海事資訊研究單位等職位所需的專業能力,以滿足未來產業的人才需求。
本系選才條件及特色:
1.學生具備展現與海事、船舶、電腦計算機程式、虛擬實境、影像處理、動畫相關之專業能力、邏輯思維,獨立思考及執行能力,並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有「專業化」、「全人化」的優質專業人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由商業與管理群相關之實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的實務技術及團隊合作等能力的展現。
2.學習能力及發展潛能:由學生修課紀錄及多元表現中,評估學生之務實致用能力、在多元學習的發展狀況及跨領域的興趣,藉以選出具潛力的人才。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規劃之認識,並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系為全國唯一結合海事與資訊科技的跨領域科系,培育海事資訊科技專才,包括海洋波浪、海洋氣象、海洋事務、水下機器人、水下探勘、3D動畫、資料分析、AI人工智慧等專業領域,培養學生具備海事專業資訊與系統整合應用之專業能力。
未來與航運、造船、港務機關或海洋機構等人才需求緊密結合,具備軟體系統管理、航運事務以及海事資訊研究單位等職位所需的專業能力,以滿足未來產業的人才需求。
本系選才條件及特色:
1.學生具備展現與海事、船舶、電腦計算機程式、虛擬實境、影像處理、動畫相關之專業能力或展現海事群相關之作品或學習成果,並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有「專業化」、「全人化」的優質專業人才。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由海事群相關之實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的實務技術及團隊合作等能力的展現。
2.學習能力及發展潛能:由修課紀錄及多元表現中,評估學生之務實致用能力、在多元學習的發展狀況及跨領域的興趣,藉以選出具潛力的人才。
3.個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,提供系上對於學生之未來規劃之認識,並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。