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國立高雄科技大學

航運管理系(楠梓校區)

115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向

招生群(類)別:

09商業與管理群

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、數學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1. 本系發展特色:以海運管理、空運管理及國際物流管理三者為教學與研究重點。透過專業核心課程的開課,輔以業界教師輔助上課,以及校外參訪、實習等課程將學用合一的畢業生投入航運相關產業,培育專業、敬業、樂群的航運及相關事業之經營管理與實務人才。
2.升學:本系畢業同學有寬廣的升學管道,除了可選擇就讀本系航運管理系研究所外,亦可選擇國內外商管相關系所如行銷與物流、國際貿易、交通管理、企業管理等相關研究所。
3.本系選才特色及審查重點:
(1)課程學習成果呈現學生於航運、物流管理及國際貿易等管理相關領域之專業知識。
(2)透過社團或幹部或競賽表現等多元表現綜合評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
(3)以學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃展現學生個人特質及就讀動機。

15外語群英語類

修課紀錄
  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–英語文、語文領域–國語文、數學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

1. 本系發展特色:以海運管理、空運管理及國際物流管理三者為教學與研究重點。透過專業核心課程的開課,輔以業界教師輔助上課,以及校外參訪、實習等課程將學用合一的畢業生投入航運相關產業,培育專業、敬業、樂群的航運及相關事業之經營管理與實務人才。
2.升學:本系畢業同學有寬廣的升學管道,除了可選擇就讀本系航運管理系研究所外,亦可選擇國內外商管相關系所如行銷與物流、國際貿易、交通管理、企業管理等相關研究所。
3.本系選才特色及審查重點:
(1)課程學習成果呈現學生於航運、物流管理及國際貿易等管理相關領域之專業知識。
(2)透過社團或幹部或競賽表現等多元表現綜合評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
(3)以學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃展現學生個人特質及就讀動機。

※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。


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