※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。
不採計
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
書面報告
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
高中自主學習計畫與成果
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系審查指引提示:(重質不重量)
1.專題實作或實習科目學習成果(含技能領域):指與餐旅相關專業領域成果表現,能充分說明其表現成果。
2.課程學習成果:請提供書面報告一篇,包含就讀動機,實作或學習課程等相關學習成果及有利個人相關審查資料。
3.多元表現:審查為彈性學習時間學習成果(包含自主學習計畫與成果或選手培訓或學校特色活動)/高中自主學習計畫與成果、服務學習經驗、競賽表現、檢定證照以及其他有利個人審查之多元表現資料。
4.本系書面審查重點涵蓋範圍,學生可依學習成果與表現挑選適當資料上傳;本系依學生所提供各項資料數據,予以綜合評分。
(舉例來說:學生興趣、性向可能不同,多元表現方向也會不同。在「多元表現」方面,學生可針對左列項目選擇資料上傳,本系將針對各項資料綜合評分,不會針對各個項目設定一定比例的分數、或因缺少某一項目就扣分)。
5.弘光餐旅致力於提供學生國際餐旅教育。歡迎想強化國際移動力、餐旅專業能力與跨域整合知能的學子加入這個熱情的學系。
※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。