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弘光科技大學

運動休閒系

114學年度四技二專技優甄審入學
學習準備建議方向

招生類別:

79餐旅

修課紀錄

不採計

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

書面報告

多元表現

學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。

技術型高中/綜合型高中(專門學程)

社團活動經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

普通型高中/綜合型高中(學術學程)

高中自主學習計畫與成果

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

其他

本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。

備註

一、本系選才理念及特色:
1.學生具備觀光、餐旅專業知識、邏輯思維、獨立思考及執行能力,並具有敬業態度及團隊合作之精神。
2.本系協助學生在運動、健身、休閒遊憩、觀光、航空產業等相關領域中適性的發展,迎合未來就業的需求與趨勢
3.培育具有「國際化」、「專業化」、「即用化」、「全人化」的運動休閒領域優質人才。

二、本系審查重點包含:
1.課程學習成果:以專題實作、實習科目及其他課程學習成果之學習成果或高中課程學習成果之書面報告,評估學生之學習潛能。
2.多元表現:評估學生學習能力、解決問題能力與人際溝通技巧等。
3.學習歷程自述:以學生學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃來評估學生對運動休閒產業的發展潛能。
4.其他:以學生特殊能力表現或學習生活經歷等,有利於發展運動休閒專業之證明。
(舉例來說:學生興趣、性向可能不同,多元表現方向也會不同。在「多元表現」方面,學生可針對左列項目選擇資料上傳,本系將針對各項資料綜合評分,不會針對各個項目設定一定比例的分數、或因缺少某一項目就扣分)

※本表僅係招生選才時,於四技二專技優甄審入學指定項目甄審之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※課程學習成果採計件數由技專校院招生委員會聯合會進行調查後另行公告。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制招收技藝技能優良學生甄審入學招生簡章》為準。


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