國立臺中科技大學
企業管理系
教學目標
面對臺灣產業未來的發展趨勢，以及教育環境的大幅變遷，本系承襲學校培育「培養專業複合型（專業Plus）人才之優質科技大學」目標，期能產出具備創新力與品格力的跨領域人整合人才，將以「服務創新」為主軸，培育「專業實務、創新思維、國際視野的企業管理人才」為未來發展目標。針對五專部、大學部與碩士班的能力或專業差異，本系教育目標期望能將五專部學生培育為「務實致用的企業管理基礎人才」，將大學部學生培育為「企業基層的創新管理人才」，將碩士班學生培育成「中高階事業經營管理專業人才」，各學制課程皆以上述教育目標進行規劃。
課程規劃
本系為養成學生具備專業技能、專業能力，以及分析、規劃與實務能力，課程規劃著重實務化、國際化課程、證照輔導、企業實習、企業講座、專題製作等面向，期望培育學生成為「企業基層的創新管理人才」。
(一)、技能基礎課程：旨在培養學生技能基礎能力，包括外語溝通能力與資訊科技運用能力。在全球化與資訊科技日新月異的時代，學生應具備基本外語溝通與資訊科技運用能力。課程如商業英文、資料庫管理、網際網路應用、管理資訊系統、商業軟體應用、資料挖掘、電子商務等。
(二)、專業基礎課程：主要在培養學生基本管理知能，課程包括企業概論、管理概論、會計學、經濟學、統計學、微積分等。
(三)、專業核心課程：專業核心課程旨在培育學生專業管理能力。四技部課程分為行銷、生產、財務、人資、國際等課主軸，以培育大學部學生成為企業基層的創新管理人才，故各專業管理知識與技能自是不可或缺。在各課程主軸方面劃分為專業必修與專業選修課程，供學生學習與培養各專業領域的知識與能力。
(四)、分析、規劃與實務課程：大學部學生在習得專業技能課程與專業核心課程後，最後必須修習分析、規劃與實務課程，包括經營模擬決策分析、經營企劃撰寫實務、企業經營實務、智慧財產權實務、產業分析、行銷研究、創新管理、專案管理、廣告與促銷管理、專題、校外實習、企業經營個案研討、市場調查與分析、企業經營分析與診斷等。透過這些課程激發學生活用過去所學，並開發創新思考能力、問題解決能力以及經營診斷能力。
教學設備與專業教室
一般生課堂教室提供大學部與專科部上課使用，內建E化講桌、電動布幕、擴音設備、單槍投影機。除了一般生教室外，另有碩士班專業教室與企業經營模擬實驗室。若學生課餘需使用電腦需求，可以借用「創新與創意實驗室」，或中商大樓五、六樓的專業電腦教室。電腦相關課程，主要安排於資訊樓與中商大樓電腦教室。
此外，若師生需要使用多媒體視聽教室，本系在中商大樓設有7804「創新與創意實驗室」與7606「企業經營模擬實驗室」。若需辦理中、大型專題實務演講或研討會，可申請使用中商大樓二樓的國際會議廳、中商大樓二樓的四間中型研討室、中技大樓多媒體視廳教室。此外，若學生有學習語言需求，本校有五間語言中心的專業教室可供使用。
本空間主要提供學生討論或交流專題與競賽之用，包含：專題討論室、碩士班研究室、系學會辦公室、T.A. corner等。在專題討論室方面，本系在中商大樓設有「創新與創意實驗室」、「創意工作坊」與「多功能研討教室」，可支應給師生討論報告或簡報訓練等需求。其中，「創意工作坊」除了設有公共大廳之外，另有三個獨立討論空間（內建互動式電子白板、投影機與筆電等新式設備），為學生參與全國創意/創新/創業競賽提供最專業的討論空間。碩士班研究室，每位碩士生皆有個人使用座位，配有個人電腦、掃瞄器、雷射印表機等設備。系學會辦公室，提供系學會幹部使用，包括討論與規劃活動等事項。
本系持續更新軟硬體設備、建構專業教室，或有效運用商學院資源。例如：本系為提升電腦化教學，陸續購置BOSS軟體、ERP軟體、SPSS統計軟體、萃思（Triz）軟體、顧客關係管理軟體（CRM軟體）、POS系統收銀周邊設備、零售專家管理之模擬經營軟體（雲端版）。上述軟體皆與相關課程搭配使用，如BOSS軟體與ERP軟體可搭配企業經營模擬分析與企業資源規劃課程，協助同學理解企業流程與營運決策；CRM軟體可搭配顧客關係管理課程；SPSS軟體可搭配經營決策分析與多變量分析等課程，協助同學運用統計軟體進行資料搜集、分析與決策；POS系統收銀周邊設備可搭配連鎖商店管理與零售管理等課程，協助同學瞭解零售業收銀操作；零售專家管理之模擬經營軟體可搭配網路商店經營管理、零售管理與企業經營模式分析，協助學生模擬零售業管理過程。
產學合作與國際交流
● 產學合作單位
隨著中部科學園區及精密園區的快速發展，雖進駐產業多為光電、精密機械、半導體等高科技產業，但仍需企業管理、人力資源管理等專業人才，因此除了商學、管理等專業課程外，系所開設相關工程及資訊等課程，本系強調整合各相關領域課程的重要性，以提升就業市場競爭力。
此外，本系每年皆聘請產官學界的專業人士，除了進行學術與實務的研討之外，另亦協助課程規劃，期望增進本系教育方向的實務價值。本系在各個職能領域上，透過課程規劃邀請業師協同授課或搭配演講，讓學生能夠對於學理及實務運作有充分了解，之後再搭配暑期實習活動，讓學生實際探索職場領域，有助於培養學生的實作力並強化職場知能。
倘若學生對於行銷領域有興趣，則能夠透過創意管理、行銷管理即消費者行為課程來與業師或是企業主管接觸，並且進一步在暑期選擇至采威品牌戰略公司或是嵐宇科技實習。本系透過宇企業實習廠商合作，有效讓學生能夠在學校釐清職涯發展方向，畢業之後即能順利與職場接軌。
● 校外實習
本系認為校外實習是技職體系學生體認實務、驗證所學、擴展人脈的良好管道之一。目前本系大學部（二技部與四技日間部）已開設暑期實習選修課程，實習期間是暑假兩個月或實習時數達320個小時，隨著本系學生在業界實習樹立良好口碑，且持續招募優良廠商參與實習說明會或學長姐經驗談，近三年來已帶動學生參與實習意願，每年參與企業實習的人數都突破百人。除了目前現有的暑期實習外，並推動學期制的企業實習，讓學生能夠在四下順利與職場接軌。
就業發展
學生畢業後進入職場的表現方面，本校創校至超過百年，辦學績效優良，培育人才無數，尤為中部地區學子嚮往學府之一，目前校友已逾14萬人。依據職涯相關媒體單位（如《Cheers》雜誌、遠見雜誌、1111人力銀行等）的調查顯示，本校畢業生表現深受企業喜愛，歡迎度名列前矛，顯見本校辦學深獲社會各界肯定。本系成立於民國52年，畢業校友在國內政治、金融、經濟、商業各階層均有傑出表現。例如：曾任上市公司王品集團副董事長兼總部總經理，目前為成真咖啡創辦人王國雄先生、上市公司亞洲光學總經理林泰朗先生、前內政部主任秘書翁文德先生等皆為傑出系友。
本系畢業生之流向調查顯示學生並未聚焦於單一行業類別中，而是橫跨於不同職業類別中，含括製造業、批發及零售、住宿及餐飲、金融及保險、及公共行政與國防，此一結果凸顯在「服務創新」為主軸下，本系以「培育專業實務、創新思維、國際視野的企業管理人才」為發展目標，而在環境劇烈變動下，各個行業類別要透過服務來創造顧客市場利基，透過創新來提升產品價值，因此企管系所培育學生之服務創新主軸，將有助於在就業市場中協助企業進行服務提升及轉型。
升學進修
本系五專部學生生涯規劃主要以升學為主（五專生升學比例約佔80%），且多數以考取二技為首要目標，少部分則為準備大學轉學考，因此本系透過連結五專部與二技部，提供企業界最優質之基層實務管理人才。大學部及碩士班學生畢業之後，以選擇就業及服兵役為主，少部份選擇攻讀碩士及博士學位。學生升學所就讀的科系，也未侷限於企管系，也含括管理相關之科系領域。
學生榮耀事蹟
本系所積極投入各項資源，提升學生學習成效，其中涵蓋學生課內專業與通識課程及課外潛在課程之表現，並確保畢業生能具備生涯發展之能力。
本系五專部、二技部、四技日間部等學制，皆有要求學生具備專業實作條件－修習一學年的「實務專題」課程，方能畢業。藉由專題製作過程，除了令學生能印證過去所學之外，另能培養學生有良好發想能力、溝通協調能力、團隊合作能力與表達能力等。本系每年合計皆有20組以上學生團隊參與專題製作，系上團隊每年皆獲得超過三十個創新及創業競賽獎項，拿下國內許多知名競賽大獎，如教育部技職司主辦的實務專題競賽，本系連續兩年皆有學生參賽並獲得前三名佳績。
本系教師亦協助同學申請科技部大專生專題研究計畫，系上每年平均有兩件大專生科技部計畫。本系碩士班學生，包括一般生與在職專班學生，皆須撰寫碩士學位論文方能符合畢業資格，其中不乏參加國際研討會，碩士生全場以英語進行論文發表，並且和與會者進行問題討論及交流，或是碩士論文在進行改寫投稿後，發表於國內知名期刊，近三年來共計有十篇期刊論文發表。
優秀畢業校友
1.成真咖啡／王國雄董事長
2.亞洲光學／林泰朗總經理
3.中華電信／李榮宗顧問
4.中華電信／台中營運處蔡鴻榮產品經理
5.台中市議會／翁文德顧問
6.容克光機科技股份有限公司／陳喜旺負責人
7.鈞匠系統窗／吳律謙總經理
