國立臺中科技大學
財務金融系
教學目標
■ 學士班教育目標
>培育學生具備企業財務決策與風險控管之專業能力。
>培育學生具備證券投資理財分析之專業能力。
>培育學生具備金融機構營運管理之專業能力。
>培育學生具備財金資訊科技之基本能力。
■ 碩士班教育目標
>培育企業所需之中層財務管理人才。
>培育金融機構所需之中層營運管理人才。
>培育金融投資管理與研究分析人才。
■ 碩士在職專班教育目標
>培育具備企業財務決策之人才。
>培育金融機構所需之中層營運管理人才。
>培育金融投資管理與研究分析人才。
>培育發展潛力之專業管理人才。
研究發展及特色
基於技職教育的目標為培育具有實用管理技能的人才,及為了符應知識經濟時代之創新服務管理人才需求,本系在以產業發展趨勢及校院核心能力為基礎下,配合系所教育目標、在校生特性與畢業生就業情形訂定本系核心能力。本系核心能力指標共有五項,依序為「財務金融專業能力」、「管理與協調能力」、「外語能力」、「資訊軟體應用能力」及「服務與敬業能力」,期以藉此培育產業發展所需之中堅骨幹,進而服務回饋社會,實現本校永續發展之理念。
為符應校院發展理念以及產業趨勢變化,本系以「導入實務課程,縮短學用落差」、「深入產業實習,提升產學合作」及「強化教師專業,樹立系所特色」為系所發展定位,並據此透過「特色模組課程設計」、「致力縮短學用落差」與「提升師生研創能力」,形塑本系所專業發展特色,培育學生具備財務金融之學術及實務能力,並提升本系所專業形象。
課程規劃
本系依據本校辦學理念及系培育目標,配合市場需求,考量學生就業取向,將四技制課程規劃為「財務分析與風險控管」、「證券分析與研究」、「金融業務與研究」,以及「數位金融」等四大特色課程模組,以培育相關人才。藉由規劃四大特色模組課程,培養學生具有因應國際經濟趨勢、國家發展政策與產業發展需求之專業技能。
教學設備與專業教室
本系自101年底搬遷至本校新啟用之中技大樓後,教學空間獲得大幅改善。教學空間除了有普通教室外,亦備有全新寬敞的電腦專業教室、階梯教室與會議室等。其中,普通教室主要為授課環境,而階梯教室與會議室則為專業講座、實習講座、企業徵才及學術交流之場域,本系每間教室皆為冷氣空調授課環境,且皆備有液晶單槍投影機及多功能電子講桌,教學儀器設備新穎充裕,可提供學生良好之學習環境。
配合課程設計及教學發展需求,本系建置「財務金融資訊系統專業教室」(教室編號:H612)與「投資理財暨金融行銷專業教室」(教室編號:H613),提供本系各專業課程更精緻之教學環境,期使藉此提供學生演練金融投資理財暨金融行銷服務,以及進行專題製作,以增強學生的金融數理分析能力,並達到務實致用之目標。
證照輔導
本系日間部學生取得財務金融專業證照張數多達20張/人,平均每人取得財務金融專業證照張數5.8張/人。
就業發展
本系多數畢業生服務於財金相關產業且擔任與財金相關之職務,例如:行員(包括國營銀行)、理專、期貨交易員、開發專員、記帳員、會計員、稅務人員、行銷專員、出納、財務人員、金融資訊人員、顧問高級專員及營業員、基層行政人員等。