※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《114學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
國立虎尾科技大學
農業科技系
114學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
14農業群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為自然科學領域、科技領域。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)：與農業群相關之專業領域學習成果。
2.專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程學習成果進行綜合評量，並鼓勵跨領域的學習表現。
3.多元表現：依提供相關優異表現、活動參與或其他有利審查資料綜採。
4.個人特質及就讀動機：有關自我思考、創造、農場實務及解決問題能力之具體經驗，包含對農業經營之未來規劃。
5.學習歷程相關內容，本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
