參採數學考科情形
不採計學測數學考科成績
修課紀錄
- 本系屬遊憩與運動學群、管理學群1,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程2等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域。
課程學習成果3
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本系據以綜合評量。
書面報告
多元表現
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件與特色:
1.學生具備休閒保健管理專業知識、邏輯思維、獨立思考及活動企劃執行能力,並擁有敬業態度及團隊合作之精神。
2.培育具有專業化、即用化與全人化之優質休閒保健管理人才。
本系審查重點:
1.修課紀錄:著重遊憩與運動學群及管理學群科目選修或課程表現,惟重質不重量,亦即不強調修課數量。
2.課程學習成果:由能夠呈現邏輯性之書面報告(重視整體過程,而非最後結果),了解學生課程學習成果。
3.多元表現:
(1)高中自主學習計畫與成果:能夠展現學習主題、學習目標與學習內容之相關學習計畫與成果。
(2)社團活動經驗:擔任社團幹部或參與社團之相關證明。
(3)擔任幹部經驗:擔任各級幹部之相關證明。
4.其他:
(1)學習能力與發展潛能:由學習表現評估學生之專業能力、團隊合作及領導管理。
(2)個人特質及就讀動機:由學生學習歷程自述,了解學生發展潛力,並確認學生自我專業能力認知情形,以及未來於本系之發展規劃。