樹德科技大學
兒童與家庭服務系
教學目標
本系培育目標為培養以「全人」為主的兒童教保與家庭服務之專業人員，期使學生具備兒童教保與家庭服務之專業知能、關懷多元文化下的兒童與家庭、培養從事兒童與家庭服務專業之研究與創新能力，以及對生命及社會關懷的倫理態度與實踐力。根據上述目標，本系主要培育下列人才：幼兒園教保員、家庭教育專業人員、社福機構與早療機構教保員、幼兒教保研究及家庭社區專業企劃人員。
本系經教育部認可為「培育幼兒園教保員」之合格科系。學生修畢規定之幼兒園教保員學分，畢業即具備幼兒園教保員資格，並可參與公立幼兒園教保員甄試。
課程規劃
● 四技課程規劃
1.課程規劃分為兒童文教組、早療組和家庭與社區組等三個課群。學生需選擇至少一個課群做為主修。
2.就讀本系學生，修畢規定之「幼兒園教保員」學分，畢業即具備幼兒園教保員資格，並可參與公私立幼兒園教保員甄試。
3.多元專業：本系畢業同時具備幼兒園教保員、早療教保員、家庭教育專業人員資格，同時輔導學生就學期間每年至少考取一張專業證照。
4.優質特色課程：除本系專業外，亦提供跨領域與跨專業之學分學程課程，包括與社工學程合作之「早期療育與社會工作」、與視傳系合作之「兒童繪本教學應用」、與應外系合作之「兒童雙語教育」以及與應用社會學院合作之「兒童美語教育」學分學程。
● 二技課程規劃
二技招收專科畢業或具備同等學力之學生，課程規劃主要在培養合格幼兒園教保員以及家庭教育專業人員，課程規劃同時涵蓋幼兒教育、家庭教育等課程，並注重實務實習之要求，培養理論實務兼備之兒家專業人員。
教學設備與專業教室
1.專業教室：勞動部認可之保母人員考試合格術科教室、教保情境專業教室、體能律動教室、視聽教室、小型研討室、系圖書室、研究生研討室、銀髮居家模擬體驗教室、照顧服務員證照考場。
2.專業圖儀設備：中外文專業書籍、中外文專業期刊、光碟網路系統、數位推播系統。
就業發展
就業管道：兒童與家庭服務系學生就業市場多元，除幼兒園教保員資格外，還可以至下列職場工作，包括早療機構之早療教保員；家庭教育相關機構之家庭教育專業人員；兒童教養機構之生活照顧員、保育人員；社區型家庭服務中心擔任相關專業人員；居家照顧場域擔任居家照顧員以及家事服務員、保母人員；相關專業職場之行政人員等。
升學進修
本系設有兒童與家庭服務系碩士班，包括碩士班及碩士在職專班各一班。大學畢業後可直接升學。其他國內外相關科系研究所，包括幼兒教育、特殊教育、家庭教育、兒童福利、心理、生活應用科學、家政、親職教育、兒童文學、輔導諮商等相關系所。
