※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
學生於升學時,自行選擇多元表現項目擇優上傳,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系將據以綜合評量,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
檢定證照
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準,亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
本系選才條件與特色:
本系培育具備專業知能、人文素養、跨領域知識的英/外語實務人才。
1.專業學習模組:提供「口筆譯與商務英文」、「經典閱讀與語文教學」、「應用第二外語」三大專業模組。
2.重視第二外語:提供日文、西文等第二外語供學生修習。
3.提升數位能力:培養結合數位工具及語言學習的能力。
4.提供實習機會:提供國內外專業實習機會。
5.鼓勵跨域學習:提供校內跨領域選修課程,提升就業競爭力。
6.鏈結國外資源:提供與英國、澳洲、美國等知名大學雙聯學位與交換計劃機會。
本系審查重點:
1.專題實作、實習科目學習成果:由外語學群相關之實習科目或技能領域中之學習成果,觀察學生的外語、溝通表達、團隊合作等能力的展現。
2.專業知識及實作能力:從學生課程成果、多元選修課程或跨領域的學習表現,了解學生外語以及多元文化的學習歷程與反思能力。
3.學習能力及發展潛能:從學生多元表現及修課紀錄中,了解學生不同面向之學習能力與發展潛能。
4.個人特質及就讀動機:從學習歷程自述來了解學生人格特質及判斷學生未來發展,並評估與本系之契合度。
※本表係招生選才時,於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。