※本表係招生選才時，於四技二專甄選入學第二階段指定項目甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以《115學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章》為準。
逢甲大學
土地管理學系
115學年度四技二專甄選入學
學習準備建議方向
招生群(類)別:
09商業與管理群
修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、社會領域、數學領域、語文領域–英語文。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。
課程學習成果
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
多元表現
學生於升學時，自行選擇多元表現項目擇優上傳，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系將據以綜合評量，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁內容。
社團活動經驗
服務學習經驗
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
特殊優良表現證明
學習歷程自述
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
其他
本項目採計內容以當年度公告之簡章為準，亦可參考本系於備審資料準備指引網頁公告之內容。
備註
本系選才條件及特色：
1.學生具備服務熱忱、對土地、不動產政策的敏感度及批判思考能力；我們希望招收具備積極主動、自主學習、樂觀進取、正向思考、溝通表達能力、關懷他人及參與團隊合作特質。
2.具有「問題之分析與解決」、「資料之閱讀與批判」及「口語表達與聆聽」之能力。
本系審查重點：
1.專題實作、實習科目學習成果：由商業群相關之實習科目或技能領域中之學習成果，觀察學生的溝通表達及團隊合作等能力的展現。
2.專業知識及實作能力：本系注重「語文表達說寫」能力，基本課程如國文、社會之外，如果修習以「專題」為主，如專題實作、我的故鄉、小論文等課程或活動，展現同學的文獻查詢、田野調查、社區服務等能力，如果能附上研習的書面報告、實作作品，歡迎附上作品讓我們瞭解，以選出具潛力的人才。
3.學習能力及發展潛能：由修課紀錄及多元表現中，評估學生之學習能力，團隊合作及公民意識等。
4.個人特質及就讀動機：由學生學習歷程自述，提供系上對於學生之未來規劃之認識，並確認學生對自我專業能力認知及未來在本系的發展規劃。
